국어수업 102

<문법수업 함께 해요> 1. 모음체계, 자음체계 모둠별 강연(1/4차시)

아이들은 문법을 가장 싫어합니다. 그런데, "문법은 싫지만 노정샘 수업엔 뭔가 재미있는 게 있을 것이다"라는 약간의 기대감을 가지고 있네요. 다행스럽게도^^ 저 역시도, "우리 아이들은 즐겁게 참여할 것이다"라는 기대감을 가지고 있습니다. 이게 한 학기 동안 아이들과 제가 서로 쌓..

독서와 문법 수업 - 독서2 <동메달이 은메달보다 행복한 이유>

제재 :Ⅰ. 독서와 언어의 본질 1. 독서의 본질 (2) 독서의 과정과 방법 - 동메달이 은메달보다 행복한 이유 (1차시) 이번 제재는 9개의 형식문단으로 이루어져 있습니다.아이들이 문단의 내용을 파악하기 쉬울 만큼 깔끔하게 쓰인 글입니다. 그래서 지난 번 &lt;아낌없이 주는 나무&gt;를 2차시..

교육연극을 매개로 한 수업 이야기2 : 납작납작-박수근 화법을 위하여 2차시

드디어 2차시! 바로 교육연극을 이용한 시 수업입니다. 여느 때와 마찬가지로 국어일기를 읽으면서 수업이 시작됩니다. 국어일기에는 전 시간의 분위기, 전 시간에 수업을 한 내용, 다른 모둠의 발표, 글쓴이의 감상, ... 여러 가지가 다 나와 있습니다. 국어일기 읽기를 통해 전시학습을 ..

교육연극을 매개로 한 수업 이야기1 : 납작납작-박수근 화법을 위하여 1차시

교과서의 단원 중에 극 단원, 특히 희곡 단원이 나오면 많은 선생님들이 부담스러워합니다. 전공자도 아닌데 연극을 해야 한다는 부담감이겠죠? 쉽게 할 수 있는 교육연극 수업을 소개하고자 합니다. 교육연극에 대한 여러 가지 지식은 목록 한참 아래로 내려가시면 '교육연극을 활용한 ..