저는 지금은 중학교에 있지만 고등학교에 30년 넘게 근무했습니다.
문제집을 풀어야 할 고등학교에서 어떻게 수업을 해야 할까에 대한 질문을 자주 받습니다.
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EBS만 풀게 한다고 고등학교 교사로서의 할 일을 다 한 것일까요?
EBS 문제집의 국어 문제는 수능에 그대로 나올까요?
그대로 나온다 하더라도(그렇지 않지만), 학생이 문제집만 풀게 한다면 교사는 왜 필요할까요?
그럼, 문제집을 가지고 교사는 어떤 수업을 해야 할까요?
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그래서... 고등학교에서의 저의 국어수업 사례를 바탕으로 한 강의원고를 올립니다.
*이건 작년에 만든 강의원고인데 40쪽까지가 고등학교에 해당하는 것입니다.
41쪽부터는 선생님들의 사전 질문에 대한 대답으로 덧붙인, 일종의 '부록'이니 이 점 참고해서 보시기 바랍니다^^
이 원고에 나오는 '소설 수업 양식', '시 수업 양식' 등은 문학 수업 게시판에 있습니다.
https://nojeong.tistory.com/15210292
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https://nojeong.tistory.com/15210296
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