문법 게임 수업 2

3. 문장과 글쓰기 (1) 문장의 짜임 단원수업계획, 각 차시 수업자료

문법은 자칫하면 '재미없는 단원', '암기 단원'이 되어 버리기 쉽습니다. 또한 개념을 이해해야 한다고 해서 사전적인 의미만 학생들이 익히게 하는 수업으로 흘러버릴 위험도 있습니다. 제 문법 수업에서 가장 중요시하는 두 가지는, 첫째, 학생들이 개념과 원리를 정확하게 체득하도록 하는 것(이것이 성취기준입니다), 그리고 이 개념과 원리를 친구들과 즐겁게, 게임하듯이, 또는 실제로 게임을 하며 탐구해 가도록 하는 것입니다. 제 수업에서 학생들은 문법을 너무나 재미있어합니다. 왜냐하면, 문법의 원리를 탐구하는 일은 학생들이 게임을 하는 원리와 어느 정도 닮아 있기 때문입니다. 이 자료들이, 선생님들께서 학생들과 함께 즐겁게 문법을 가지고 노는 재료가 되었으면 좋겠습니다. 절대로 잊어서는 안 되는 점은, '이번..

2학기 2. 탐구하고 기록하고 (1) 문장의 짜임

단원 수업 계획 단원 : 2. 탐구하고 기록하고 (1) 문장의 짜임 학습목표 : 문장의 짜임과 양상을 탐구하고 활용한다. [9국04-06] • 다양한 문장의 짜임을 이해할 수 있는가? • 문장의 짜임과 표현 효과를 고려하여 상황에 맞게 다양한 문장을 만들 수 있는가? 차시 배움요소 학습자료 및 도구 수업방식 1차시 품사의 개념과 특성, 종류 학습지, 핸드폰(카훗 게임 및 하브루타) 퀴즈, 학습지 풀기, 카훗 게임 2차시 문장성분의 개념과 쓰임 학습지, 핸드폰(카훗 게임 및 하브루타) 퀴즈, 학습지 풀기, 카훗 게임 3차시 문장의 짜임(각 문장성분을 이용해 문장 만들기, 문장의 양상 파악하기) 학습지, 핸드폰(카훗 게임 및 하브루타), 화이트보드 및 보드마카 화이트보드를 이용한 모둠 게임, 카훗 게임 4차..