아이들과 함께 만드는 국어시간

13차시에 걸친 연극만들기 프로젝트 수업입니다. 교과서에 실린 연극 대본이 중1 남학생의 삶과 많이 동떨어져 있기도 하고, 아이들이 자신들의 삶을 돌아보며 이를 그대로 무대에 올릴 수 있도록 만드는 것이 더 의미있다고 생각되기도 했기 때문에 이 프로젝트를 기획했습니다. 총 4장에 걸쳐 즉흥극으로 연극을 만든 다음 즉흥극 녹음 파일을 활용하여 각 장의 대본을 썼습니다.12차시에는 12-16분짜리 공연을 했고, 13차시에는 소감을 서로 이야기했습니다. 1장: (언어폭력으로 인한) 갈등2장: 수업 시간3장: 갈등4장: 20년 후의 나 자세한 내용은 위의 수업 계획표에 상세히 나와 있습니다.즉흥극 만들기 방법에 대해서 질문이 있으시면 댓글로 질문을 남겨 주시기 바랍니다경북에 계시는 선생님들은 GBee톡으로 질문..

맨위의 파일은 16차시에 걸친 대단원1 계획표입니다. (천재교육-박)교과서가 다르더라도 성취기준이 같으면 참고하실 수 있을 것 같습니다.자료 21-1~21-7은 1과 총 16차시에 활용할 활동과제지입니다. 과제지 하나를 두 시간 동안 쓰기도 하고 세 시간 동안 쓰기도 합니다. 21-라는 넘버링의 의미는 2학기 1과라는 뜻입니다. 제가 정리하고 찾기 쉽도록 마음대로 붙인 번호입니다^^ 그냥 1이라고 하면 1학기 자료와 혼동될 수도 있을 것 같아서 21이라고 붙였습니다. 교육연극, 즉흥극 등이 많은데요... 궁금하시면 제게 댓글로 질문을 하셔도 되고, 이 블로그에 있는 '교육연극...' 게시판을 참고하셔도 됩니다. 경북 지역 선생님들은 GBee메신저로 연락하셔도 됩니다^^

제가 대단원 1,2만 수업을 하게 되어서, 1,2과만 들어있습니다. 하지만 수행평가의 대부분을 제가 하니 참고해 주시기 바랍니다. 이 글에 이어서 1,2과의 구체적 자료(1,2과 단원계획-16차시-, 1,2과 활동과제지 모두)도 올릴 예정이니 함께 봐 주세요^^*

모두 완성되었는데 내일 모두 출력해서 다시 한 번 확인한 후 올리겠습니다.조금만 더 기다려 주세요^^*

너무 늦었죠? 올해 1학기는 숨가쁘게 바빴습니다. 2학기 자료는 다음주말 전까지 올릴게요^^  이 수업계획표만 보면 충분히 수업 모습이 보이지 않을 거예요. 2단원 독서와 발표는 아주 다른 두 개의 주제(성취기준)로 이루어져 있습니다. (1)은 독서-한학기 한권읽기, (2)는 발표입니다. 중학교 국어 단원 중에 가끔 이렇게 하나의 대단원 안에 다른 성취기준, 다른 제재를 다루고 있는 것들이 있습니다. 저는 이 두 주제를 16차시 안에 담았습니다. 앞부분은 한학기 한권읽기, 뒷부분은 모둠별로 '핵심이 드러나는 발표'를 할 수 있도록 했습니다. 선생님이 가지고 계신 교재와 제가 만든 학습지를 잘 놓고 보시면 어떻게 수업을 했는지 보이실 거예요. 제가 사용한 교과서는 천재교육(박영목외)입니다. 아래의 것들은 ..