이건 뭐 수업 노하우랄 것도 없습니다
어쩌면 저보다 다른 샘들이 훨씬 잘하실 것 같기도 하고요^^
아주 간단합니다.
수업은 두 차시에 걸쳐 진행됩니다.
<1차시>
단원 : Ⅱ. 문학과 문화 2. 문학과 매체 (2) 흑백사진(영상시)
사전 준비 : 일주일쯤 전에 아이들에게 미리 '내가 가장 좋아하는 시'를 적어 오라고 합니다. 폰에 저장해 오는 것도 괜찮고 공책에 적어 오는 것도 괜찮습니다. 저는 제 시간에 아이들이 핸드폰을 쓰는 것을 허락 또는 권장하고 있습니다.
1. 각 모둠 안에서(한 모둠은 6명입니다) 돌아가면서 자기가 좋아하는 시를 읽고, 좋아하는 이유를 설명하게 합니다.
2. 그 다음에 모둠 구성원들 마음에 가장 드는 시를 뽑게 합니다.
3. 그리고 이 시를 어떤 방법으로 영상시로 만들 것인지 의논하고 바로 만들라고 합니다.
4. 저녁 식사 시간이 끝나기 전까지(19:05) 컴퓨터 바탕화면 '영상시' 폴더에 저장한 후 카페에 올리게 합니다.
* 어제 수업은 네 번째, 다섯 번째 반이었는데 특별히 '메이킹 영상'도 제작해 보게 했습니다. 그래서 수업 도입부에서 제가 전시 수업 영상을 보여주는 것 대신 아이들의 메이킹 영상을 보았는데 반응이 아주 좋았습니다. 메이킹 영상은 제 카페(http://cafe.daum.net/no0301)
에 있습니다.
<2차시>
1. 국어일기 읽기
2. 메이킹 영상 보기(발표 모둠 순서대로)
3. 영상시 보기(발표 모둠 순서대로)
4. 소감 말하기(5분 : 각 모둠에서) - 영상시를 만든 소감, 다른 모둠의 영상시를 본 소감, 이번 수업 소감, 다시 보고 싶은 영상시 뽑기
5. 소감 발표(각 모둠 오늘 발표자 : 발표 모둠 역순으로)
6. 교사 소감 및 차시예고
이게 전부입니다. 참 쉽죠?
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